Soledade (PB) pode ser próxima cidade a receber um campus do IFPB

Uma Campanha nas redes sociais iniciada há um ano pelos estudantes Fernando Luiz e Ícaro Costa, reinvindicando a instalação de um campus do IFPB na cidade de Soledade (PB), surtiu efeito. No final da tarde desta segunda-feira (12), o Reitor do IFPB, professor João Batista e o pró-reitor de Ensino, professor Paulo de Tarso receberam a visita do prefeito de Soledade, José Bento. O objetivo do encontro foi levantar informações sobre as necessidades técnicas exigidas no processo de implantação de um campus.

“O alunado de Soledade, Taperoá, Juazeirinho e Assunção tem que se deslocar para Campina Grande em busca de estudo. A gente entende que há uma dificuldade para transportar esses alunos, sem falar que muitos deles deixam de estudar por causa desse deslocamento”, enfatizou o prefeito, justificando a importância da instalação de um Campus IFPB naquela região.

Professor João Batista comentou que nas análises realizadas pelo IFPB, Soledade já aparece como cidade integrada aos campi tradicionais. Por isso, ele não descartou a possibilidade do município receber um núcleo avançado do IFPB, ligado ao campus Campina Grande. “Desde que sejam garantidos investimentos e todos os insumos necessários para a constituição de um campus, a causa é sempre bem-vinda quando o assunto é desenvolver a sociedade e investir em educação profissional tecnológica”.

Fonte: IFPB

Cresce intenção de consumo da classe C em 2012

A intenção de compra de consumidores da classe C subiu de 15% em janeiro de 2011 para 24% em janeiro deste ano. Foi o maior avanço entre as faixas de renda pesquisadas pela Fecomércio-RJ/Ipsos, no levantamento Hábitos de Consumo Brasileiro, divulgado nesta sexta-feira (9). Nas classes A e B, esta fatia subiu de 25% para 29% e, nas famílias D e E, a participação cresceu de 13% para 15%.

A pesquisa ouviu 1.000 entrevistados em 70 cidades do país. Deste total, 23% sinalizaram interesse em gastar mais este ano, contra 17% em 2011, impulsionados pela classe C.

O maior interesse da classe média em compras também ajudou a impulsionar o gasto médio do brasileiro com alimentação, higiene e limpeza, que cresceu 14,5% no período, de R$ 365,54 para R$ 418,56, em valores atualizados. "Este movimento de maior ímpeto de consumo da classe C não é novidade. Mas realmente houve um avanço expressivo no início deste ano", afirmou o economista da Fecomércio-RJ, Christian Travassos.

O contínuo crescimento da massa salarial do brasileiro, que norteou a migração de consumidores de faixas de renda baixa para mais elevadas nos últimos anos, tem sustentado o consumo da classe C. "O mercado de trabalho continuou aquecido no começo de 2012, e isso facilitou também o acesso ao crédito", disse, lembrando que estabilidade no emprego é pré-requisito em tomadas de empréstimos. Outro fator lembrado pelo economista foi o término das medidas macroprudenciais em meados do ano passado, anunciadas em dezembro de 2010, e que restringiam o consumo.

Entre as prioridades de consumo, o destaque na pesquisa foi reforma de casa, lembrado por 28% dos consumidores da classe C na pesquisa, contra 17% em janeiro de 2011. Este serviço também foi o mais lembrado pelas faixas de renda A e B (24%); e D e E (31%). Além da continuidade de redução de Imposto sobre Produtos Industrializados (IPI) sobre material de construção, prorrogada três vezes, Travassos lembrou a recente linha liberada pelo governo, via Caixa Econômica Federal (CEF), para reformas de domicílio, com recursos do FGTS.

Fonte: G1 Economia

O Mercado de Trabalho para os profissionais de Gestão Pública

A Gestão Pública é a aplicação das teorias clássicas de administração no gerenciamento das instituições públicas. Encarregado de aplicar as teorias administrativas no desenvolvimento de ações do interesse social coletivo, o administrador público é essencialmente um planejador. Cada vez mais requisitado pelo mercado, ele gerencia organizações do setor público em nível governamental, em agências federais, estaduais ou municipais, nas empresas ligadas ao terceiro setor ou em organizações não governamentais. Os profissionais são habilitados para o planejamento e a gestão de políticas públicas, implementação de programas de responsabilidade social, gestão de organizações sociais, elaboração de programas governamentais e também são requisitados em agências reguladoras e de fomento social.

O que você pode fazer

Consultoria

Planejar ações institucionais que podem reduzir custos administrativos, ampliar a abrangência das ações e potencializar os benefícios das políticas públicas. Elaborar projetos para financiamentos em bancos públicos.

Empresas do terceiro setor

Implementar programas e projetos, elaborar e planejar processos de licitação pública, promover o contato entre as empresas e o setor estatal.

Empresas privadas

Atuar em atividades que interagem com o poder público e em projetos de gestão compartilhada.

Gestão de Políticas Públicas

Elaborar, coordenar e avaliar políticas públicas no que se refere a sistemas de saúde, de educação e segurança, por exemplo, para os poderes Executivo, Legislativo e para organizações da sociedade civil.

Organizações não-governamentais

Elaborar programas de metas, gerenciar orçamento, planejar e implementar programas sociais.

Serviço Público

Administrar e dar assistência aos setores contábeis e orçamentários dos órgãos públicos. Realizar licitações e contratos administrativos. Gerenciar a ligação entre empresas públicas e privadas.

Fonte: Guia do Estudante http://ow.ly/9Blf8

Onde você pode estudar na Paraíba

A Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) campus de Sumé oferece o Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública.

O Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública objetiva propiciar atividades de ensino, pesquisa e extensão sobre gestão pública, proporcionando uma formação teórica e metodológica nas áreas que compõem este campo científico.

O Tecnólogo em Gestão Pública tem como área de atuação as instituições públicas, nas esferas federal, estadual ou municipal. Suas atividades centram-se no planejamento, implantação e gerenciamento de programas e projetos de políticas públicas. Com sólidos conhecimentos sobre as regulamentações legais específicas do segmento, esse profissional busca a otimização da capacidade da administração pública. O trato com pessoas, a visão ampla e sistêmica da gestão pública, a capacidade de comunicação, trabalho em equipe e liderança são características indispensáveis a esse tecnólogo.

Duração do Curso: 2 anos e meio
Períodos: 5 períodos letivos
Turno: Noturno
Créditos: 142
Horas-aula: 2.130 horas
Vagas por ano: 50 vagas
Coordenador: Antônio Júnior Campos
Telefones: (83) 3353-1880
E-mail: gestaopublica@ufcg.edu.br

Fonte: UFCG/CDSA http://ow.ly/9BqQd

Veja o vídeo abaixo sobre os desafios da Gestão Pública